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ESCUELA DE EDUCACION ESPECIAL Nº 8 DOMICILIARIA - D.E.9º

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Esto te ahorra mucho tiempo ya que desde un único sitio, tu lector de noticias, puedes ver qué weblogs han actualizado su contenido.

Estos son los feeds o canales de sindicación de ESCUELA DE EDUCACION ESPECIAL Nº 8 DOMICILIARIA - D.E.9º :

El canal de sindicación de una página web suele estar identificado como RSS (que es uno de los formatos, aunque hay otros - un buen lector de noticias leerá cualquier tipo de formato).

¿Qué es un lector de noticias?

Un lector de noticias es una aplicación que te permite agregar contenidos de distintas fuentes (páginas web de noticias, weblogs...). Puede ser un programa de escritorio que instalas en tu PC, o una aplicación basada en web (como un webmail, por ejemplo). Utilizando un lector de noticias podrás acceder rapidamente a los contenidos nuevos de las webs que te interesan.

Lectores de noticias o agregadores basados en web:

Lectores de noticias o agregadores de escritorio:

Más información sobre agregadores en la Wikipedia (en inglés).


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ESCUELA DE EDUCACION ESPECIAL Nº 8 DOMICILIARIA - D.E.9º

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La Escuela de Educación Especial Nº
8 Domiciliaria se encuentra situada
en la calle Bonpland 1314 -Cap. Fed. Se brinda atención domiciliaria en las distintas modalidades:----------- ESTIMULACION TEMPRANA: de 45 días a 3 años.--------------------------- INICIAL: de 3 años a 6 con 2 años de permanencia.----------------------- PRIMARIO ESPECIAL: de 6 a 14 años.------------------------------------- POST-PRIMARIO ESPECIAL: de 14 a 18 años.------------------------------- APOYO AL NIVEL SECUNDARIO e INTEGRACION.------------------------ Objetivo INSTITUCIONAL: Brindar un servicio educativo solvente y flexible teniendo en cuenta la necesidad educativa especial que cada alumno requiere según su singularidad vinculando a este proceso de enseñanza -aprendizaje,la escuela y la comunidad.------------------------- ATENCION a: - Niños con problemáticas motoras y/o mentales, asociadas o no a otras afecciones agregadas, sociales y/o psico-afectivas. - Adolescentes con problemáticas orgánicofuncionales sin compromiso mental, asociadas o no a otras afecciones agregadas, sociales y/o psico-afectivas.------- Objetivos ESPECIFICOS: INTEGRACION ESCOLAR: Acompañar, apoyar y orientar a los alumnos integrados y a las instituciones, en sus diferentes modalidades en la especificidad de las necesidades educativas especiales para favorecer el proceso de integración. DOMICILIO: Brindar el servicio domiciliario, a aquellos alumnos que por su problemática no pueden concurrir a un establecimiento escolar de manera regular. -----------------------

VISITAS:
AUTORES: Marta Folco - Daniel Farenga www.espacioblog.com/esc8domi

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